Aistiherkkyydet osana varhaiskasvatuksen arkea

Tutkitaan ja tuetaan tunteita- hankkeen yhtenä tavoitteena on tukea aistiyli- ja aistialiherkkiä lapsia tunnetilojen hallinnassa. Aistiärsykkeet herättävät erilaisia tunnetiloja. Aistiyliherkille lapsille on tavoitteena vähentää ärsykkeiden määrää erilaisilla välineillä, järjestelyillä tai muutoksilla. Aistialiherkkien lasten osalta tavoitteena on aistikokemusten ja -ärsytysten kasvattaminen erilaisilla välineillä, järjestelyillä tai muutoksilla. Tavoitteena edellä mainittujen yhteensovittaminen lapsiryhmässä.

Lapsen aidot tunteet käyttäytymisen taustalla

Lapsen havainnointi ja käyttäytymisen tulkitseminen on äärimmäisen tärkeää!
Kasvattajien sensitiivisyys, läsnäolo, yhdessä tekeminen ja asioiden nimeäminen auttavat lasta sietämään paremmin tunteitaan.

Miten tukea aistiherkkää lasta varhaiskasvatuksen arjessa?

Lue  sosionomiopiskelija Heini Rahkosen opinnäytetyö (HAMK)
AISTIHERKKYYDET OSANA VARHAISKASVATUKSEN ARKEA:
Erityisvarhaiskasvattajien keinoja tukea aistiherkkää lasta
http://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020060316512 

Opinnäytetyön väline- ja materiaalilistauksen perusteella varhaiskasvatuksen yksiköt  ja perhepäivähoito ovat tehneet hankintalistan tarvittavista välineistä ja materiaaleista, joilla aistiherkkiä lapsia voitaisiin arjessa tukea. Hanke mahdollistaa myös "aistipankin" perustamisen varhaiserityiskasvatuksen yksikköön, josta ryhmät voivat halutessaan lainata jotakin isompaa erityistarpeeseen. Perhepäivähoitajilla on oma lainauspiste, josta materiaalia voi tarvittaessa saada käyttöönsä.

Tarkoituksena on, että Heini esittelee opinnäytetyön tulokset syyskuussa koko kaupungin varhaiskasvatushenkilöstölle kohdennetussa Varhaiskasvatuksen illassa.